Bekijk meer DutchNews-artikelen in uw Google-zoekresultaten
Bekijk meer DutchNews-artikelen in uw Google-zoekresultaten
Voeg toe als favoriete bron op Google Voeg DutchNews toe als favoriete bron op Google
Het schooltrajectadvies dat Nederlandse kinderen aan het einde van de basisschool krijgen, wordt beïnvloed door hoe zij scoren ten opzichte van hun klasgenoten, ook als hun toetsscores identiek zijn, zo blijkt uit onderzoek van de Erasmus School of Economics.
Een stijging van ongeveer drie plaatsen op de klassenranglijst vergroot de kans van een leerling op een vwo-advies, de hoogste richting, met ongeveer 2,5 procentpunt. Aan de andere kant krijgen kinderen aan de onderkant van hun klas vaker het advies om naar het vmbo (het laagste traject) te gaan, ongeacht hun daadwerkelijke capaciteiten.
Het advies dat leerlingen rond de leeftijd van 12 jaar krijgen, bepaalt grotendeels naar welk type middelbare school ze kunnen gaan, en uit het onderzoek blijkt dat het vroegtijdig rangschikken van kinderen invloed heeft op hun kansen om naar de universiteit te gaan.
Uit het onderzoek blijkt dat leraren rang als snelkoppeling gebruiken, omdat het beoordelen van absolute vaardigheden moeilijk is, terwijl het vergelijken van klasgenoten eenvoudig is.
Het effect was sterker onder meer ervaren leraren, en leraren bleken gevoeliger voor de rangschikking van kinderen uit gezinnen met lage inkomens en etnische minderheidsachtergronden, die eerder een lager advies kregen dan kinderen uit welgestelde gezinnen die even goed scoorden.
Uit eerder onderzoek is gebleken dat meisjes en kinderen buiten de grote steden ook vaak minder advies krijgen dan hun scores rechtvaardigen.
Bedankt voor uw donatie aan DutchNews.nl.
We zouden de Nederlandse Nieuwsdienst niet kunnen aanbieden en gratis kunnen houden zonder de genereuze steun van onze lezers. Met uw donaties kunnen wij verslag doen van zaken die volgens u belangrijk zijn en u dagelijks een samenvatting geven van het belangrijkste Nederlandse nieuws.
Doe een donatie
